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Sentidos da permanência na educação: o anúncio de uma construção coletiva
Nota Crítica - Entre arremedos e ficção: a reorganização do Calendário Escolar e a possibilidade de cômputo de carga horária na rede municipal de educação da cidade do Rio de Janeiro no contexto da pandemia
Juventudes: outros olhares sobre a diversidade
Formação de professores indígenas: repensando trajetórias
Educação e transdisciplinaridade
Educação e transdisciplinaridade II
Indicadores do censo demográfico de 2000 e do censo escolar de 2000
Alfabetização: práticas e reflexões; subsídios para o alfabetizador
Brasil Alfabetizado: experiências de avaliação dos parceiros
O que fazem as escolas que dizem que fazem Educação Ambiental?
Diversidade na Educação: experiências de formação continuada de professores
Diversidade na Educação: como indicar as diferenças?