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PENSAMENTO COMPUTACIONAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS : UM ESTUDO DE CASO UTILIZANDO DISPOSITIVOS MÓVEIS
O USO DAS TIC’S NA EDUCAÇÃO COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA CONTEMPORÂNEA NA ESCOLA ESTADUAL NÁDIA MARIA CÂMARA - GUAMARÉ - RN
O ENCONTRO DO SOFTWARE LIVRE COM A EDUCAÇÃO: DE GRAFOS À TEORIA DIALÓGICA FREIRIANA
INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: ESTUDO DE CASO NA ELABORAÇÃO E EXECUÇÃO DE TRABALHOS A PARTIR DE TEMAS GERADORES
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E A FERRAMENTA RODA DA VIDA: UM ESTUDO DE CASO COM FOCO NO PILAR PROFISSIONAL APLICADO A ALUNOS DO CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PROFESSOR ALFREDO SIMONETTI - CEJA
O USO DAS TIC’S COMO FERRAMENTAS AUXILIARES DA APRENDIZAGEM NAS AULAS DO EJA
O USO DE SOFTWARES COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA EJA
USUÁRIOS E PRODUÇÃO DA EXISTÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES DE ÁLVARO VIEIRA PINTO E PAULO FREIRE À INTERAÇÃO HUMANO-COMPUTADOR