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PR??TICAS PEDAG??GICAS COLABORATIVAS: UMA EXPERI??NCIA DE C??RCULOS DE CULTURA ENTRE A COORDENA????O E PROFESSORES DA EJA
PAULO FREIRE E A DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO
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PAULO FREIRE E A EDUCA????O INFANTIL: A EXPERI??NCIA DE CHAPEC??
THE CREATIVE AND REFLECTIVE PRAXIS IN THE CONSTRUCTION OF A PEDAGOGICAL POLITICAL PROJECT BASED ON THE FREIREAN PERSPECTIVE
PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO, NA PERSPECTIVA FREIREANA: PARTICIPAÇÃO E DIÁLOGO
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