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POPULAR EDUCATION AND RURAL EXTENSION: A REVIEW OF BRAZILIAN PRODUCTION ON THIS RELATIONSHIP
THE “INQUIRY PEDAGOGY” AND THE CONSTRUCTION OF KNOWLEDGE IN RURAL EXTENSION: THEORETICAL-METHODOLOGICAL FOUNDATIONS IN THE PERFORMANCE OF THE REGIONAL INSTITUTE OF APPROPRIATE SMALL FARMING (IRPAA)
A PRÁTICA EDUCATIVA DA EXTENSÃO RURAL NO CAMPO DA REFORMA AGRÁRIA: APROXIMAÇÕES COM A EDUCAÇÃO POPULAR
NEA UFSCAR AND THE PEDAGOGY OF WALKING: METHODOLOGICAL CONTRIBUTIONS TO THE TRAINING OF POPULAR AGENTS OF AGROECOLOGY
APRENDIZADO AGROECOLÓGICO NA REFORMA AGRÁRIA EM SERGIPE : PRÁTICAS CAMPONESAS E INTERLOCUÇÃO COM A ATER NO ASSENTAMENTO PAULO FREIRE II