A RELAÇÃO DE PODER NA VIDA PÓS ALFABETIZADA DE JOVENS E ADULTOS DE CAMADAS POPULARES: LIMITES E POSSIBILIDADES.

Documentos

Metadados

Título

A RELAÇÃO DE PODER NA VIDA PÓS ALFABETIZADA DE JOVENS E ADULTOS DE CAMADAS POPULARES: LIMITES E POSSIBILIDADES.

Autoria

Airan Almeida de Lima | Cléssia Mara Santos | Renato Hilário dos Reis

Editor(a) ou Instituição

CEDEP

Segmento da EJA

Educadoras(es)

Assunto

EJA - Educação de jovens e adultos

Outros assuntos

Educação > Alfabetização | Educação > Educação popular

Território

Distrito Federal > Paranoá

Ano de Publicação

Década de 1990 > 1995

Coleção ou evento

CONPEEX: Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão

Tipo de fonte

Documentos de Planejamento e Organização > Projeto

Local de publicação

Brasil > Centro-Oeste > Distrito Federal > Brasília

Observação sobre o local

Paranoá

Descrição

O presente texto é fruto de preocupações a respeito da vida “pós
alfabetizada do sujeito que passa pelo ' Projeto de formação em processo de alfabetizadoras e alfabetizandos Jovens e Adultos das Camada Populares enquanto ensino-pesquisa e extensão na construção da cidadania" da Vila Paranoà-DF.

Notas

14 p.

URL

https://unbbr-my.sharepoint.com/:b:/r/personal/pegadaspaulofreire_unb_br/Documents/Documentos%20digitalizados/Lotes%201%20e%202/1-PARANOA%CC%81/00001/016.2_PARANOA%CC%81_00001_A%20relac%CC%A7a%CC%83o%20de%20poder%20na%20vida%20po%CC%81s%20alfabetizac%CC%A7a%CC%83o%20de%20jovens%20e%20adultos%20de%20camadas%20oooulares%20limites%20e%20possibilidades%201995.pdf?csf=1&web=1&e=MyLutj

Centro de Memória Viva (CMV)

CMV DF > Polo Paranoá – CEDEP

Localização do documento físico

CMV CEDEP L1C1