TransiArte – PROEJA

Saiba mais sobre o projeto que integra a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e a Educação Profissional, utilizando novas linguagens artísticas digitais no currículo

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O que é o TransiArte PROEJA?

O PROEJA-Transiarte é um projeto que integra a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e a Educação Profissional, utilizando novas linguagens artísticas digitais no currículo. Ele busca inovar a pedagogia da EJA, focando no trabalho colaborativo e na produção com mídias digitais. O projeto utiliza a arte digital como ferramenta para promover a aprendizagem e a transformação social, explorando a criação e produção ciberartística

PROEJA Transiarte na Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional

Este projeto Transiarte se propõe a trabalhar com jovens e adultos, despertando sua identidade cultural na produção artística virtual em forma de avatares, animações, imersão na realidade virtual, que “reflitam”, enquanto reconfigurações virtuais, a arte não virtual. Partimos, pois, do conceito de “arte de transição” no sentido de que a arte virtual não é vista de maneira dicotômica em relação à arte presencial, mas harmoniosa, oferecendo um novo ângulo e uma nova reconfiguração e interatividade com a realidade, agora virtualizada.

Saiba mais sobre o PROEJA TransiArte aqui.
Acesse o Portal PROEJA Transiartetube: http://www.proejatransiarte.ifg.edu.br/

PROEJA-Transiarte – 1º semestre/2016 – Ceilândia, Sobradinho e IFB – São Sebastião

Vejam os “Transvídeos” produzidos pelos/as estudantes de CEILÂNDIA: Centro de Ensino Médio 09 de Ceilândia, SOBRADINHO: Escola Classe Engenho Velho e Escola Classe 16 – Nova Colina e SÃO SEBASTIÃO: Instituto Federal de Brasília, Campus São Sebastião. Para mais informações, acesse: www.proejatransiarte.ifg.edu.br.

Livro: PROEJA-Transiarte: Construindo Novos Sentidos para a Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores

Vamos ao Lançamento do Livro do Proeja Transiarte – 26/09

A equipe do projeto de pesquisa PROEJA-Transiarte realizou, no dia 26/09, o lançamento do livro “PROEJA-Transiarte: Construindo Novos Sentidos para a Educação de Jovens e Adultos Trabalhadores”, no auditório do Centro de Ensino Médio 03 de Ceilândia, localizado à QNM 13 Área Especial – Ceilândia Sul (ao lado da Administração Regional de Ceilândia).

Baixe aqui o convite

Acesse também o site do PROEJA-Transiarte: http://www.proejatransiarte.ifg.edu.br

Acesse a página PROEJA – Transiarte: construindo novos sentidos para a educação de jovens e adultos trabalhadores A presente obra tem origem no desenvolvimento do subprojeto de pesquisa: Transiarte na Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Educação Profissional (EP). Visa estimular a in vestigação dos processos de implementação da educação profissional integrada à educação de jovens e adultos (EJA) no Distrito Federal, tendo por base o Decreto Nº. 5.840 de 13 de julho de 2006 e no edital nº 003/2006 da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC) do Ministério da Educação (MEC).

PROEJA/TRANSIARTE – Cooperação interinstitucional

Veja a matéria publicada pela Secretaria de Comunicação da UnB sobre a formalização da cooperação entre quatro instituições: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília, Governo do Distrito Federal-Secretaria de Educação e da Secretaria de Ciência e Tecnologia ao PROEJA – Programa de Apoio ao Ensino e à Pesquisa Científica e Tecnológica em Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos, que envolve a UFG, UCG, CEFET-GO e UnB, no subprojeto : Transiarte, Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional desenvolvido pela Universidade de Brasília.

ANPECO – GT07 – Educação, trabalho e movimentos sociais

Construindo o PROEJA no DF – aproximando escolas e construindo referenciais para a política pública. Veja a seguir os slides da apresentação do trabalho.

Acesse a página PROEJA TransiArte: construindo o PROEJA no DF – aproximando escolas e construindo referenciais para a política pública Apresentação realizada durante o ANPECO – GT07 – Educação, Trabalho e Movimentos Sociais.

Apresentação PROEJA-Transiarte 2009

Confira a seguir a apresentação PROEJA – Transiarte 2009:

Acesse a página O PROEJA indicando a reconfiguração do campo da Educação de Jovens e Adultos com qualificação profissional – desafios e possibilidades Apresentação PROEJA – Transiarte 2009 em ppt. Subprojeto 3 Transiarte, Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional em Brasília Faculdade de Educação UnB.

Arte no Ciberespaço – Jornal da Comunidade

Acesse a página Arte no Ciberespaço – Jornal da Comunidade Foto de um homem usando o computador que ilustra a matéria disposta na URL http://www.jornaldacomunidade.com.br/?idpaginas=15&idmaterias=347713.

Professores trabalham com alunos do sistema Educação de Jovens e Adultos e com menores em situação de risco. Com essa proposta de arte, eles procuram focar os estudantes na criatividade, na interatividade e no resgate das identidades culturais locais.

Fonte: http://www.jornaldacomunidade.com.br/?idpaginas=15&idmaterias=347713. Por Thiago Lucas do Jornal da Comunidade – Edição 1031 – 30/08 a 06/09 de 2008. Foto: Alan Santos

Defesa de Dissertação sobre PROEJA, Julieta Borges – 22/03

Julieta Borges Lemes, orientanda do Prof. Dr. Renato Hilário dos Reis da Faculdade de Educação – FE/UnB, defendeu sua Dissertação de Mestrado, em forma de conversa coletiva, no Teatro de Arena do Centro de Educação Profissional – CEP de Ceilândia.

Tema: O Proeja Transiarte na Educação de Jovens e Adultos do Centro de Ensino Médio 03 e na Educação Profissinal do Centro de Educação Profissional de Ceilândia: significações e indicações de estudantes à elaboração de um itinerário formativo.

Banca Examinadora:

Titulares: Profª Drª Simone Valdete dos Santos, Diretora de Educação Profissional e Tecnológica SETEC/MEC, Profª Drª Rita Carolina Vereza Bruzzi e Profª Adjunta IV da Universidade de Brasília – Faculdade de Educação – FE/UnB
Suplente: Profº Drº Lúcio França Teles e Profº Adjunto da Universidade de Brasília – Faculdade de Educação – FE/UnB

Documentos:

Clique aqui e baixe o convite.
Clique aqu i e veja os slides da apresentação em pdf.
Assista em audiovisual toda a apresentação: Parte 1, Parte 2 e resultado.
Baixe aqui, em pdf, toda a Dissertação

II Seminário PROEJA – UFES/CEFETES – 2008

Confira a seguir a apresentação “Educação de jovens e adultos – EJA, educação profissional e novas tecnologias – ambiente virtual”:

Acesse a página Educação de jovens e adultos – EJA, educação profissional e novas tecnologias – ambiente virtual Apresentação realizada durante o II Seminário PROEJA UFES/ CEFETES.

Projeto Político Pedagógico Centro de Ensino Médio 03 de Ceilândia Sul (CEM 03)

Confira alguns dos Projetos Políticos Pedagógicos do Centro de Ensino Médio 03 de Ceilândia Sul

Projeto Político Pedagógico CEM 03 – 2008

Acesse a página Projeto Político Pedagógico Centro de Ensino Médio 03 de Ceilândia Sul Projeto Político Pedagógico Centro de Ensino Médio 03 de Ceilândia Sul (CEM 03).

Projeto Político Pedagógico CEM 03 – 2010

Acesse a página Proposta Pedagógica do Centro de Ensino Médio 03 de Ceilândia Sul Proposta Pedagógica do Centro de Ensino Médio 03 de Ceilândia Sul (CEM 03).

PROEJA – slides de apresentação

Confira uma apresentação de contextualização e explicação do PROEJA:

Acesse a página PROEJA TransiArte: Programa de Apoio ao Ensino e à Pesquisa Científica e Tecnológica em Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos Apresentação de contextualização do PROEJA – TransiArte

Tese: TRANSIARTE: a arte em transição – Dorisdei Valente Rodrigues

Tese de doutorado “Transiarte: a arte em transição”, produzida por Dorisdei Valente Rodrigues, sob a orientação do Prof. Dr. Lúcio França Teles, consulte a seguir:

Acesse a página TransiArte: a arte de transição Este trabalho apresenta as potencialidades das tecnologias digitais na práxis da Transiarte: como uma proposição para inovar em situações de ensino e aprendizagem, pela inserção de uma cultura didática digital no desenvolvimento de experiências a partir da inclusão da arte digital na educação de jovens e adultos (EJA).

Reuniões

Confira algumas informações e documentos produzidos em reuniões relacionadas ao TransiArte – PROEJA

Reunião do PROEJA no CEP

Reunião do Centro de Ensino Médio 03 de Ceilândia Sul (CEM 03)

No dia 27 de setembro de 2007, no Centro de Ensino Médio 03 de Ceilândia – CEM03, das 13h30 às 18h e das 20h às 22h30, realizou-se a primeira reunião na escola com a presença dos professores, direção e CEP Ceilândia. Cumpriu-se a seguinte pauta: 1) Apresentação espontânea dos envolvidos; 2) Apresentação do PROEJA – Transiarte 3) Abertura para questionamentos sobre o PROEJA. Na apresentação do projeto foram utilizados os seguintes slides:

Acesse a página PROEJA – Transiarte – apresentação No dia 27 de setembro de 2007, no Centro de Ensino Médio 03 de Ceilândia – CEM03, das 13:30 às 18hs e das 20hs às 22:30, realizou-se a primeira reunião na escola com a presença dos professores, direção e CEP Ceilândia. Cumpriu-se a seguinte pauta: 1) Apresentação espontânea dos envolvidos; 2) Apresentação do PROEJA – Transiarte 3) Abertura para questionamentos sobre o PROEJA. Na apresentação do projeto foram utilizados os slides salvos aqui.

Transiarte, EJA e Educação Profissional

Projeto Básico: O Proeja indicando a reconfiguração do campo da Educação de Jovens e Adultos com qualificação profissional – desafios e possibilidades

Subprojeto 3: Transiarte, Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional

Periodo: 2007/2010

Acesse a página O PROEJA indicando a reconfiguração do campo da Educação de Jovens e Adultos com qualificação profissional – desafios e possibilidades – Projeto Básico Programa de Apoio ao Ensino e à Pesquisa Científica e Tecnológica em Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos – PROEJA-CAPES/SETEC Projeto Básico: O Proeja indicando a reconfiguração do campo da Educação de Jovens e Adultos com qualificação profissional – desafios e possibilidades Subprojeto 3: Transiarte, Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional

Lançamento Livro “O Itinerário formativo no Proeja Transiarte de Ceilândia – DF” – 06/12

Acesse a página Convite lançamento do livro: O Itinerário formativo no Proeja Transiarte de Ceilândia – DF Convite para o lançamento da Coleção Políticas Públicas de Educação, em especial, do livro “Itinerário formativo no PROEJA TransiArte de Ceilândia – DF”

No dia 06/12/2013, foi realizado, na Faculdade de Educação da UnB, prédio FE 05 – Auditório Dois Candangos, o Lançamento do livro: “O Itinerário formativo no Proeja Transiarte de Ceilândia – DF”. Este é resultado da dissertação de mestrado produzida na Faculdade de Educação da UnB por Julieta Borges Lemes e é importante ressaltar que é fruto caminhada coletiva pala EJA no DF que continua dentro da Universidade, do MEC, na Secretaria de Educação, nas escolas de Ceilândia, etc. Na ocasião, houve distribuição gratuita do livro

PROEJA – Perfil da Comunidade ao redor do CEM 03

Veja o perfil da comunidade ao redor do Centro de Ensino Médio 03 de Ceilândia apresentado na abertura da Semana/Feira Cultural pelo Prof. Waldek Batista dos Santos, em 01 de outubro de 2007, como resultado da Pesquisa por ele coordenada com a participação de estudantes do Ensino Médio/Educação de Jovens e Adultos dos três segmentos nos três turnos, abrangendo um universo de 500 pesquisados cujos dados foram tratados estatisticamente.

Acesse a página Perfil da Comunidade Escolar CEM 03 – Ceilândia DF Apresentação sobre o Perfil da Comunidade Escolar CEM 03 Ceilândia DF

Consulte o acervo do portal do GTPA-DF sobre O TRANSIARTE

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