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Campanha Publicitária - Educação de Jovens e Adultos

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Companheiros (as), estamos conseguindo visibilizar a EJA!! Assistam uma peça da Chamada Pública do MEC para a EJA:

Campanha Publicitária - Educação de Jovens e Adultos

A CULPA NÃO É MINHA! Para onde vai a educação quando o professor "joga a toalha"?

Texto do Professor de História Anísio José Pereira Filho, que atua na Rede Municipal de Goiânia desde 2009 trabalhando com turmas de Educação de Adolescentes Jovens e Adultos de 5ª a 8ª série.

 

Nota de Saudação ao MEC/INEP dos Fóruns de EJA do Brasil

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Nota de Saudação ao MEC/INEP dos Fóruns de EJA do Brasil - pelas questões presentes nesta edição do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM - 2015

Clique aqui e acesse a nota na íntegra.

Entrevista na TV UFG sobre a EJA.

Entrevista com as professoras: Maria Emilia de Castro Rodrigues ( Faculdade de Educação/UFG, integrante do Fórum Goiano de EJA e coordenadora do Portal do Fórum), Márcia Melo (gerente da EJA de Goiânia e integrante do Fórum Goiano de EJA) e Esmeraldina Santos (prof. da EJA de Goiânia, integrante do Fórum Goiano de EJA) para TV UFG com o tema: Educação para Jovens e Adultos (EJA).

Clique aqui e confira a reportagem na íntegra. Também disponível no Jornal UFG On-line

 

 

Livro: Círculo de Cultura Paulo Freire, Arte, Mídia e Educação

Círculo de Cultura Paulo Freire, Arte, Mídia e Educação é um livro resultante das atividades realizadas no Círculo1 , em setembro de 2014, no Memorial da América Latina, em uma parceria entre a Galeria Marta Traba, a Biblioteca Latino-Americana do Memorial, o Programa de Pós-Graduação em Educação e o Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Educacionais, ambos da Universidade Nove de Julho, São Paulo. 

O livro é uma produção dos participantes do Círculo, que contou com pareceres dos professores dos programas mencionados, das disciplinas Pedagogia da Virtualidade, Novas Territorialidades na Educação e Pensamento Pedagógico Latino-Americano, oferecidas no contexto das linhas de pesquisa em Educação Popular e Culturas e Gestão e Práticas Educacionais, bem como das ações do Grupo de Pesquisa-Educação em Rede: cultura, ciência, tecnologia e formação, registrado no Conselho Nacional de Pesquisas (GRUPEDE/CNPq), o que deram organicidade ao círculo. Contou com o apoio de professores e alunos de instituições parceiras, como a Universidade Federal de Viçosa, Minas Gerais, e o Sistema de Educación de Distancia da Universidad Centroccidental “Lisandro Alvarado” –UCLA – Barquisimeto, Venezuela. 

Clique e baixe livro:

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