| Documentos |
| Coleção Mobral |
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| 1. Mobral: sua origem e evolução |
2. Programas de Atividades Culturais v.1 |
3. Programas de Atividades Culturais v.2 |
4. Metodologia para elaboração e revisão de currículo |
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| 5. Projeto de treinamento de alfabetizadores pelo rádio |
6. Mobral: sistema operacional |
7. A clientela do Mobral:
suas características |
8. O Professor de adultos:
subsídios para formação adequada |
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Institucionais
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| Alfabetização: um projeto brasileiro 1972 |
Política de pesquisa e treinamento do Mobral 1972 |
Treinamento de alfabetizadores 1972 |
Seminário interamericano de educación de adultos 1973 |
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| Problemas de supervisão e avaliação 1973 |
Sistema Mobral 1973 |
Sistema Mobral 1974 |
Mobral informa 1974
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| Relatório 1974 a 1978 |
Documento básico 1975 |
Educação: processo de promoção humana 1975 |
Education:un processus de promotion humaine 1975 |
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| Relatório 1977 |
Relatório programas GEPED 1977 |
O Mobral e a educação de adultos 1978 |
O subsistema de supervisão global do Mobral 1978 |
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| Supervisão: aspectos práticos e teóricos 1978 |
O subsistema de supervisão global 1979 |
A ação educativa do Mobral no meio rural 1981 |
Relatório de 1981
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| Relatório anual de atividades 1982 |
Educação não-formal:
uma proposta institucional 1985 |
Educação através da ação comunitária |
Educação permanente e educação de adultos no Brasil |
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| Mobral: uma solução para cada desafio |
Roteiro de ação para mobilizador |
Soletre Mobral e leia Brasil: cinco anos de luta |
Soletre Mobral e leia Brasil:
sete anos de luta |
